Блог 9-В класу ЗАЛ № 23: 3-й тиждень з 30.03 по 04.04

Домашні завдання на термін дії карантину у школі

Математика

У підручнику повторити § 8-10.

Виконати перевірочну роботу на сайті «Мій класс» - «Додавання, віднімання, ділення і множення мішаних чисел».

miyklas.com.ua

Українська мова

§ 52, 53. Вивчити правила.

Вправи 436, 437 - письмово. Письмові вправи виконати в зошиті охайно, каліграфічно, грамотно і переслати на електронну скриньку вчителя:
oksanatimoshenko68@gmail.com

ОБОВ'ЯЗКОВО виконати роботу на сайті «Мій класс» (виконати всім, бо оцінки отримає кожен).

miyklas.com.ua

Українська література

Прочитати до кінця "ТОРЕАДОРИ З ВАСЮКІВКИ" стор.123-156.

Записати в зошит визначення ПОВІСТЬ, ПРИГОДНИЦЬКА ПОВІСТЬ, КОМІЧНЕ.

Вивчити терміни.

Стор. 154-155 - завдання письмово - 1, 2, 3, 8.

Стор. 157-171 – читати.

Відповісти на питання стор.171-172.

Стор. 172, завд. № 7 - письмово.

Російська мова

Теория - с. 229, упр. 228 (2 - письменно).

Зарубіжна література

Експрес урок.
Загадки хайку Мацуо Басьо (Ютуб), або с 170-174.
За бажанням скласти хайку, створити малюнок.

Англійська мова

(1 група)

1. Продовжуємо вчити діалог Ех. 4 р.107 (вивчити до 05.04).
Підготуватися розігрувати під час VIBER уроку 7 квітня.
2. Повторити § 3, 6 с. 207, 209 - «Позначення майбутньої дії».
3. Повторити теоретичний матеріал, переглянувши відео уроки за посиланнями:

https://www.youtube.com/watch?v=mgBPS1kFqZ4 та
https://www.youtube.com/watch?v=EGsyuDvHy2o
4. Виконати перевірочну роботу "Future Simple vs To Be Going to" на сайті «Мій класс»:
miyklas.com.ua

(2 група)

Ступені порівняння прикметників.
Повторити 3 форми дієслова (сторінка 168).

Інформатика:

(1 група)

Готуємося до проходження тестів:
презентація для повторення:
https://docs.google.com/presentation/d/15ib0z3ssw18_JAJKDv3NhGzLgrc4KhJdtI0qxmRm9Es/edit?usp=sharing

В презентації є зразок виконання домашнього завдання.
За бажанням закріплюємо пройдений матеріал, виконуючи алгоритми за допомогою середовища блочного програмування Скретч.

Скретч онлайн:

https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=home

Відеоурок практичного завдання з інформатики за підручником Й. Я. Рівкінд: п.3.3. с.105-106:
https://www.youtube.com/watch?v=m8anGNtkmjk&list=PLafE3aTB6JO1RMHtyWMKCyD4pm0xXQq7R&index=25&t=77s

УВАГА! Учням, які не виконали домашнє завдання за попередній тиждень надіслати до 04.04 фотографії робіт на електронну пошту: ikzpua23@gmail.com (в темі листа вказати прізвище і клас).

(2 група)
https://al-plaksin.blogspot.com/p/6.html

Біологія

§ 49 читати, зошит стор. 79-80 письмово (Лабораторна робота).
Презентація до уроку:
https://www.slideshare.net/kuchmapatriot/ss-69237433

Повністю розписана інформація для заповнення лабораторної роботи
(просто списати):
https://sites.google.com/view/praktikrobota3/главная-страница?authuser=0

Історія -

https://moistest23.blogspot.com/2020/03/6-3.html#more
Підготуватися до тематичного оцінювання (починаючи з теми "Персько-грецькі війни", закінчуючи темою "Еллінізм").

Основи здоров'я
§ 27-28, стор. 152-161.
Пожежна безпека твоєї оселі.
Як поводитись під час пожежі.

Географія
§ 38-40.
Дивитись відеоуроки:
атмосфера https://www.youtube.com/watch?v=gOB6XBraxqA
https://www.youtube.com/watch?v=PCIKLTqsQDg
вітер https://www.youtube.com/watch?v=8c3w7DHKnd0
опади https://www.youtube.com/watch?v=8_IVX1_fng0
погода https://www.youtube.com/watch?v=lqwdZLkONPA
клімат https://www.youtube.com/watch?v=35OmZ_bk_Pw

Музичне мистецтво

Повторити тему: "Жанри камерно-інструментальної музики" (10 жанрів).

Образотворче мистецтво

Релігійний жанр.

Тематична композиція «Народні свята. Весна. Літо».

Колірне рішення (на 2 тижня).

Приклади: